报告

We report institutional data to federal 和 state agencies, accrediting bodies, 和 higher education publishers on behalf of the University. We also provide a wide variety of reports 和 tools to internal stakeholders to support institutional planning 和 analysis.

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• Nashwa Bolling: 303-871-2362

Frequently-Used Internal 报告s

The following reports 和 tools are available to faculty 和 staff in 数据的见解:

• ca88登录正确网址

  报告	的棋盘	时间表
  Undergraduate Admission 报告	招生	不同
  Graduate Admission 报告	招生	不同
  Undergraduate Admission Dashboard	招生	每天
  Graduate Admission Dashboard	招生	每天

• BUDGET AND FINANCE

  报告	的棋盘	时间表
  Proposed Operating Budget	University 报告s	End of Spring
  Audited Financial Statements	University 报告s	秋天结束

• 招生

  报告	的棋盘	时间表
  FTFY Cohort 报告	University 报告s	秋天WEEK3
  Transfer Cohort 报告	University 报告s	秋天WEEK3
  Fall Majors 报告	招生	秋季测试结束
  Weekly Registration 报告	招生	星期三

• FINANCIAL AID

  报告	的棋盘	时间表
  Cohort Loan Default Rates	招生	秋季测试结束
  Discount History	招生	秋天的机器人
  Expected to Enroll Financial Aid Profile	招生	每天
  FTFY Need 分析	招生	秋季测试结束
  Leveraging Model	招生	秋季测试结束

• PEER ANALYSIS

  报告	的棋盘	时间表
  IPEDS Data 反馈 报告	University 报告s	7月
  Peer 分析 报告 - Admission	University 报告s	3月
  Peer 分析 报告 - Core Expenses	University 报告s	3月
  Peer 分析 报告 - Core Revenues	University 报告s	3月
  Peer 分析 报告 - Core Revenues (Pct)	University 报告s	3月
  Peer 分析 报告 - Degrees Awarded	University 报告s	3月
  Peer 分析 报告 - Employee FTE 和 Salaries	University 报告s	3月
  Peer 分析 报告 - Student Demographics	University 报告s	3月
  Peer 分析 报告 - Student Financial Aid	University 报告s	3月
  Peer 分析 报告 - Student Outcomes	University 报告s	3月

• 持久性

  报告	的棋盘	时间表
  FTFY Persistence 报告	招生	秋天WEEK3
  Transfer Persistence 报告	招生	秋天WEEK3
  Undergraduate Persistence Dashboard	招生	秋季测试结束
  Master's Persistence Dashboard	招生	秋季测试结束
  Doctoral Persistence Dashboard	招生	秋季测试结束